A quién nos dirigimos
El Programa DTotes acompaña a los niños, las familias y las docentes en las etapas de infantil y primaria de centros educativos, principalmente en entornos de vulnerabilidad o en riesgo de exclusión social. El programa actúa enriqueciendo la cultura del centro hacia la inclusión a través de la transferencia de conocimiento y de la transformación de las prácticas educativas mediante metodologías y recursos en el aula.
Ponemos especial énfasis en la infancia más vulnerable como núcleo de nuestra actuación, detectando las diversidades funcionales en el ámbito comunicativo, lingüístico, cognitivo, socioemocional y/o funcional para promover la plena participación de todas las personas.
Red DTotes
El Programa DTotes se dirige a centros educativos de máxima complejidad de Barcelona. El programa actualmente está presente en tres escuelas:
- Escuela Joan Miró
- Escuela Pere de Tera
- Escuela Margarida Xirgu
- Escuela Les Ciències
DTotes lo configuran diferentes profesionales del ámbito de la psicología, la neuropsicología y la logopedia, implicadas en la transformación del mundo educativo y el futuro de los niños. Trabajamos de la mano de otros profesionales de la educación, maestros, pedagogos, docentes, educadores y entidades que dan servicio a la inclusión y que colaboran activamente con nosotros. Estos activos son imprescindibles para seguir creciendo, repensando y mejorando la inclusión en la escuela a través de este “proceso sin fin para encontrar maneras más eficaces de responder a la diversidad” (Ainscow, 2005).
Contacto
Si quieres saber más, escríbenos a:
dtotes@fpdiverse.org
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