Actualidad
Aprender a leer de manera sistemática, divertida y eficaz: las claves de la metodología del Programa DLec
El Programa DLec acompaña a los niños en el proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura, con el objetivo de mejorar la igualdad
Diseño e implementación de una formación STEAM-maker para docentes referentes
Un modelo para construir el capital STEAM en los centros de primaria La educación STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas) ofrece a la escuela
Diverse, partner principal de la STEAMConf Barcelona 2025
Diverse es partner principal de la STEAMConf Barcelona 2025, uno de los congresos internacionales más influyentes en las STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas)
La educación inclusiva, base de una escuela para todos y todas
La educación inclusiva es un derecho que, desgraciadamente, todavía hay que seguir reclamando a pesar de la larga trayectoria y el trabajo bien hecho de
‘Programa psicoeducativo CoRe: Comunicación y Relación 0-3 años’, de la Universidad Ramon Llull Fundación, ganador de la 2a Convocatoria DGrow
El proyecto ganador de esta edición, elegido entre más de 120 propuestas, construye las bases de la salud emocional a través de la mejora de
Programa DTotes: Impulsando la inclusión en la educación
DTotes es un programa que busca promover el modelo de escuela inclusiva, con el objetivo de impulsar una educación de calidad, equitativa y diversa para
La 2a Convocatoria DGrow recibe más de 120 propuestas educativas dirigidas a niños y niñas en riesgo de exclusión social
El pasado mes de marzo cerramos las inscripciones para participar en la 2a Convocatoria DGrow, que busca proyectos del ámbito educativo que contribuyan a la
Cómo aplicar la educación STEAM y la metodología maker en Primaria: la experiencia del Programa DTecla
Aprender STEAM —Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas— en la escuela permite a los niños y las niñas comprender e interactuar con el mundo que
