La Fundació Diverse és una organització sense ànim de lucre que desenvolupa projectes socials centrats en l’educació i el desenvolupament global de la població infantil més desafavorida. Té el propòsit de facilitar-los oportunitats per promoure l’autoconfiança, salvaguardant-ne les necessitats bàsiques i potenciant totes les seves fortaleses. 

Diverse actualment compta amb un equip de persones compromeses, úniques, expertes en els seus àmbits de coneixement. El treball en equip ens fa créixer com a professionals i també com a persones. La passió i la dedicació davant els diferents reptes és un tret que ens caracteritza, juntament amb l’empatia cap a les altres persones. Des de Diverse estem cercant un/a professional creatiu/va, proactiu/va i resolutiu/va amb ganes de formar part d’aquest equip multidisciplinari en creixement.   

Des del Programa DTecla promovem la creació d’entorns i experiències d’aprenentatge per projectes significatius integrant les àrees STEAM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria, Arts i Matemtàtiques), on l’infant se situa al centre com a protagonista. Creiem fermament que el coneixement, l’apropament i la funcionalitat en les habilitats relacionades amb aquestes àrees és un dret universal que possibilita noves oportunitats per tot l’alumnat, afavorint el seu desenvolupament com a persones crítiques, compromeses, responsables, creatives i preparades per adaptar-se a l’entorn i afrontar reptes de present i futur.   

DTecla és un projecte d’innovació pedagògica co-creat pel FabLab Barcelona i la Fundació Diverse que acompanya escoles de primària, principalment d’alta i màxima complexitat, en el seu procés de transformació cap a un aprenentatge significatiu i vivencial. El programa DTecla potencia en els i les alumnes el coneixement, la percepció d’autoeficàcia i la contextualització en la seva vida diària de les àrees STEAM per promoure l’equitat, la inclusió i la justícia social. 

El/la professional reportarà a la Coordinació del Programa DTecla, desenvolupant les diferents funcions i responsabilitats requerides per tal d’implementar el programa i acompanyar en el context directe als centres educatius, així com també desenvolupar tasques amb  l’equip presencialment a les oficines de Diverse o als laboratoris de l’IAAC Fab Lab Barcelona. Les funcions i responsabilitats seran les següents: 

1. Formació i continguts STEAM

• Preparar i impartir continguts formatius (presencials i en línia) adreçats a centres educatius. 
• Dissenyar activitats, tallers i dinàmiques i experiències d’aprenentatge tant presencials com de e-learning per a mestres vinculades a la didàctica de les STEAM i a la metodologia del Programa DTecla. 
• Desenvolupar materials pedagògics: guies teòriques, recursos d’aula i continguts per a formacions i itineraris educatius. 
• Oferir formació continuada a docents en: 
• Didàctica de les STEAM. 
• Aprenentatge basat en el fer (maker). 
• Ús pedagògic d’eines, processos i tecnologies de fabricació digital.

2. Implementació i acompanyament a centres educatius

•  Assessorar i acompanyar els equips docents en el disseny, implementació i avaluació de situacions d’aprenentatge STEAM segons la metodologia DTecla. 
• Fer seguiment regular del programa als centres educatius: sessions amb equips impulsors i agents educatius locals. 
• Donar suport en la incorporació de nous centres, incloent presentació del programa i estructuració de processos inicials. 
• Fer seguiment, assessorament i acompanyament en la implementació del programa tant de manera presencial als centres educatius com en e-learning en format síncron i asíncron.

 3. Comunitat i comunicació 

• Dinamitzar la Comunitat Digital DTecla i fomentar la participació de mestres i centres. 
• Donar suport a la creació de continguts de comunicació alineats amb la línia gràfica i la identitat del programa. 
• Promoure, en coordinació amb l’àrea de comunicació, la difusió del programa d’acord amb els protocols, el codi de conducta i els canals oficials de comunicació.

 4. Gestió i administració del programa 

•  Donar suport en la gestió de convenis amb escoles i en els processos de consentiments de dades i imatges. 
• Gestionar la bústia de correu professional i l’atenció a consultes relacionades amb la implementació. 
• Organitzar i mantenir actualitzades les dades i documentació generades per l’activitat del programa. 
• Vetllar per l’assoliment dels objectius específics del programa i per la qualitat de les actuacions realitzades. 
• Donar suport puntual a altres programes o àrees de Fundació Diverse quan sigui necessari.

5. Innovació i recerca

• Vetllar per a la correcta recollida de dades en base a la temporalitat i l’estructura de dades del programa.
• Donar suport en la millora dels sistemes de recollida de dades (Power Apps, Power BI, Forms).
• Donar suport en el desenvolupament i seguiment de les línies de recerca vinculades al programa DTecla. 

Habilitats personals: 

• Actitud proactiva, dinàmica, receptiva i auto reflexiva.
• Responsabilitat i compromís per la feina i la qualitat en les actuacions i serveis, respecte a l’equip de professionals intern i extern, famílies i infants. 
• Intel·ligència emocional i empatia: Capacitat per a crear vincle i relacions interpersonals positives amb l’equip, els professionals externs i els usuaris/es del programa. 
• Capacitat de resolució de problemes amb anàlisi i creativitat.   

Requisits competencials:  

• Titulació universitària en àrees STEAM (Ciències, Tecnologia, Enginyeria, Arts o Matemàtiques) o bé titulació en Educació, Magisteri o Pedagogia amb coneixements avançats demostrables en àrees STEAM i experiència aplicant-les en entorns educatius.
• Alt nivell de competència i domini de la llengua catalana, tant oral com escrita. 
• Nivell d’anglès mig-alt, especialment en lectura i escriptura, per comprendre documentació especialitzada, guies de tecnologies emergents i processos de recerca educativa.
• Experiència mínima de 3 anys en entorns educatius, projectes STEAM, innovació pedagògica o implementació de tecnologies en centres educatius o espais de creació amb finalitat educativa (Ateneus de Fabricació, Makerspaces, Museus de la ciència o Living Labs).